Why Democracy?

Hola compañer@s. Dentro de nuestro proyecto sobre la participación ciudadana, hoy vamos a hacer girar nuestras reflexiones y nuestro aprendizaje del idioma inglés alrededor del cuestionamiento de nuestros sistemas de gobierno y de cómo podríamos hacerlos verdaderamente democráticos. He encontado dos vídeos muy interesantes sobre el tema.

A continuación te planteo las cuestiones de AUTOEVALUACIÓN, y después los vemos y os digo cuáles son las propuestas de trabajo para hoy. No olvidéis adjuntar vuestra autoevaluación junto con vuestras tareas a mi correo.

1.- He sido capaz de seguir los vídeos en español, a la vez que leía los subtítulos en inglés,

Sin problema      Pausando a menudo el vídeo     No he sido capaz

2.- He sido capaz de extraer por escrito algunas de las ideas expuestas en los subtítulos de los vídeos en inglés,

Sin dificultades    Me ha costado    Ha sido difícil    No he podido

3.- He sido capaz de redactar un breve texto en inglés a partir de los vídeos propuestos,

Sin mirar los ejercicios anteriores    Valiéndome de las notas tomadas

4.- He leído mi texto final en inglés,

Con soltura    Con dificultad    Me ha costado mucho    No he podido

Califico mi trabajo de hoy con un ______________________

A continuación vamos a ver los dos vídeos en español para profundizar un poco en lo que es la democracia, pero para verlos vas a habilitar los subtítulos en inglés, de manera que, al mismo tiempo que escuchas con atención el vídeo en español, lo vas a intentar ir leyendo en inglés.

No pasa nada si de vez en cuando tienes que ir parando los vídeos. Se trata de que asocies cuantas más palabras y expresiones posibles en inglés en relación con el vídeo en castellano, mejor.

Así pues, realizarás los siguientes ejercicios:

1.- Ver los vídeos en castellano a la vez que lees sus subtítulos en inglés. (Primera visualización)

2.- Anota cuantas palabras y expresiones en inglés seas capaz de seguir, sin interrumpir los vídeos, en una segunda visualización.

3.- Escribe un breve resumen en castellano de lo que has conseguido retener de la visualización de los vídeos.

4.- Reliza la traducción al inglés del anterior resumen: intenta valerte de tus anotaciones del ejercicio 2 para realizar tu traducción.

5.- Envíame una grabación en audio del ejercicio 4, es decir, de tu texto resumen final en inglés.

A.- DIFERENCIA ENTRE GOBIERNO REPRESENTATIVO Y DEMOCRACIA REAL

B.- ¿QUÉ ES EN REALIDAD LA DEMOCRACIA?